Монографію адресовано викладачам дисциплін загально-психологічного та соціально-психологічного профілю у вищій школі та системі післядипломної освіти, аспірантам і студентам, особам, що підвищують кваліфікацію за напрямами психології та соціальної роботи, науковцям і практикуючим соціальним психологам. Може становити інтерес також для вчених, що розробляють проблеми філософії науки, наукознавства, історії соціальних наук.